这段文字描述了孩子通过观察大人的眼睛来认识自己的过程。孩子们在成长过程中，会通过观察大人的反应和表情来了解自己的行为和情感，从而形成自我认知。大人的眼神和态度对孩子自我形象的塑造有着重要影响，孩子们可能会将大人眼中的自己视为真实的自我。这强调了大人在孩子成长过程中的重要作用，以及他们如何通过非言语的方式影响孩子的心灵和自我认识。

这篇文章讲述了作者对物品的珍视以及对记忆的留恋。作者在离开一个地方时总是担心落下东西，因为物品对他来说不仅仅是物质，更是回忆的载体。他回忆起小学时因为一支笔而产生的争执，以及这支笔对他的意义。随着不断搬家，许多物品和记忆似乎都在逐渐丢失，这让作者感到失落。他意识到物品和记忆都会随着时间而凋败，但他仍然在寻找留住过去的方法。文章通过作者的个人经历，探讨了物品与记忆之间的关系，以及人们如何通过物品来保存和回忆过去。

这首诗《世界巨大》表达了诗人对世界的深沉情感。通过“渺小”与“漫长”的对比，诗人传达了对生命意义的深刻思考和对时间流逝的无常感的感悟。诗中的“急切、滚烫”描绘了生命的活力和激情，而“慢慢活着”与“突然死亡”则展现了生命的复杂性和不可预测性。整体上，这首诗鼓励读者珍视每一刻，无论是平凡还是突如其来的瞬间。